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        基層黨組織先進事跡500字

        更新時間:2022-06-17 來源:事跡材料

        【www.nthchapter.com--事跡材料】

          事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。先進事跡材料寫作屬于應用寫作范疇。天涯招考網為大家整理的相關的基層黨組織先進事跡500字,供大家參考選擇。

           基層黨組織先進事跡500字

          雙盛小學黨支部現有黨員教師現有黨員34名。其中,在職黨員24名,退休黨員10名(其中預備黨員1名,外借黨員2名),占全校教職工總數的39%。下設退休、在職兩個黨小組。黨員教師中擔任班主任、年級組長等工作的有27人,占67.5%。黨員教師中德陽市骨干教師1人,什邡市骨干教師1人。雙盛小學圍繞“快樂教育”特色辦學理念,教師樂教、善教,學生樂學、會學。學校多次獲得過德陽市、什邡市等各級部門的表彰和獎勵。

          在上級領導的關心下,我校支部堅持以“三個代表”重要思想為指針,以學習貫徹十八大精神和開展“作風建設年、狠抓落實年”教育活動、師德師風建設活動為主題,秉承“感恩、進取、和諧、至美”的校訓,以“辦一流農村學校,育社會需要人才”為辦學目標,穩步推進學校整體事業的和諧發展;以快樂教育的核心文化底蘊為核心,堅持用科學的教育理念引領學校中心工作。主要開展了以下工作:

          一、以創建學習型校園為目標,穩步推進學校整體事業的和諧發展

          把每一個黨小組作為一個黨建工作主體來抓,在黨員教師中大力弘揚“五比”、倡導“五想”,使支部各項工作切實落實到每一位黨員老師。結合學校支部實際,以創建學習型校園為抓手,構建學校書香校園工作體系,完善各項學習制度,按學校、年級組、教研組、教師個人四層次制定學習計劃和發展規劃,積極營造學習的氛圍。

          1、學校支部在堅持有序開展支部的“三會一課”活動的基礎上,結合中心工作的具體要求,支部制定有學習制度及年度學習計劃、政治學習重點內容預安排,堅持每月組織教師開展理論觀點學習報告會,注重創新學習方式,積極通過開辟學習專欄、舉辦專題報告輔導講座、開展學習討論交流、對照實際抓好落實等形式,提高支部學習的實效。

          2、結合教育發展形勢和當前學校教師的思想動態,堅持以正面教育為主線,組織開展以黨員先進性教育、優秀教師先進事跡宣講等活動。實抓了開展學習體會交流,有效提升了學校師德師風形象。開辟網絡學習交流陣地,為廣大黨員教師提供學習交流、思想交流的平臺,引導教師不斷充實自身的業務知識,不斷豐富健康的業余生活,不斷營造積極向上的自我心態,積極致力于以學習的方式構建和諧的工作環境、和諧的家庭氛圍、和諧的人際關系。同時,我們主動把教師的業余時間引領到專業成長上來,按教師業務提升的實際需要,每月開展學專著讀書報告會,組織撰寫讀書筆記,開展教學實踐研究,有效促進了黨員教師教育教學理念的轉變與更新。

          3、認真開展黨的十八大精神學習貫徹活動。我校支部利用收看報告實況直播、開辟網絡學習專欄、舉辦報告輔導講座、開展學習討論交流、對照實際抓好落實等形式,認真抓好十八大報告和新黨章的學習活動。通過學習報告,我們認識到,要科學定位,堅持特色競爭、錯位競爭,實行差異發展,應積極自主地摸索出一條適合本校實情的發展路子,創出一條特色辦學之路,構建辦學有特色、管理有特點、學生有特長的新型育人體系。今年來,我們實抓了學生班級日常事務自主管理;綜合課程學科特色與和諧課堂建設;教師、學生、家長、社會共抓校園安全體系的完善;德育導師制體系管理;學生文明禮儀與秩序教育及對民工子女、貧困家庭子女的幫扶關愛工作等。學校支部、行政還把貫徹落實黨的十八大精神與科學謀劃學校未來發展規劃結合起來,對學校中長期發展規劃工作及早進行了研究、安排,使發展思路和工作部署更好地符合十八大精神,體現科學發展觀的要求。

          二、自發成立愛心組織,幫扶困難的師生

          雙盛小學黨支部為弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德,在學校內搭建愛心平臺、培育愛心文化、推進愛心行動,特設立“白魚河”愛心基金,由學校黨支部進行管理,使學校困難員工及困難學生得到關心和幫助。

          黨支部通過書記和行政帶頭捐款,全體教職工一起捐款,所得款項用于對貧困師生的扶持以及學校的環境改造。

          學校綠化方面:我校教育師生愛校愛家,每年3月號召師生捐款用于綠化,使學校的綠化面積大大增加,學校面貌在地震之后再一次發生了巨大的變化。

          資助貧困學生:雙盛小學環境污染嚴重,吸毒的家長很多,貧困學生也很多。目前,學校愛心基金為貧困學生提供免費午餐的人數達到60余人,愛心基金每月解決貧困學生的餐費6000余元。同時積極為有疾病的學生募捐,如我校的汪文杰同學和余美琳同學,學校基金為他們能夠盡快康復盡了最大的努力。

          資助貧困教師和貧困黨員:我校基金每年資助貧困教師和貧困黨員2-4人,每年1500元左右。

          三、以弘揚先進樹立榜樣為抓手,不斷增強基層黨建的凝聚力向心力

          1、抓實學校形象工程建設。學校支部積極把宣傳落實“正德尚學”校訓為己任,以“兩年”活動為契機,狠抓師德師風建設。在學校網站上開設“兩年”活動專欄,提供學習材料,組織黨員教師進行了全面、系統的學習。進行了師德師風大討論活動,向學校全體教職工發出了弘揚師風師德的活動倡議,結合教育教學工作實際,組織每位教職工向社會及家長作師德師風承諾等。同時,校支部按有關政策規定規范了教師個人帶教行為,切實改變了以往學校教師個人家教行為的無序、違規現象,使學校在社會上的美譽度得到較大提升。

          2、開展特色黨建活動。學校支部在做好自身建設的同時,積極主動把學校黨建與社會時代的發展結合起來,把學校黨建融入到社會群體中來抓。為緬懷先烈,牢記社會主義事業發展的來之不易,我們堅持做好每年一次的師生集體掃烈士墓活動;為感受家鄉改革開放以來的新發展、新氣象,我支部不僅組織廣大黨員教師利用周末開展聯誼活動,互助互學,共同促進,共同提高。

          3、扎實開展和諧校園組織的創建工作,促進群體的和諧同步發展。學校支部一直把抓好和諧同步發展的校園整體工作,作為一項義不容辭的任務來抓。我校黨員女教工多,學校支部帶領學校工會,認真開展縣巾幗建功示范崗的創建活動,獲得優異成效。在此基礎上,開展了和諧年級組、和諧班集體、文明禮儀示范生等創建與評比工作,使校園整體在創建中更為和諧向上,更為文明健康。

          4、大力弘揚校園先進,充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。學校支部在開展和諧校園組織的創建中,注重發現先進、樹立榜樣、弘揚正氣。從自身建設抓起,堅持不懈的開展好學校班子成員在政治思想、教育教學上的榜樣示范工作。主動積極發掘學校教師中的先進事跡,在師生群體和家長、社會層面大力宣傳先鋒事跡,開展向身邊人物學習活動。學校支部組織開展了宣傳黨代表先進事跡、聽取黨代表參政議政的體會,與黨代表座談等形式的專項活動,充分發揮黨代表在我校師生群體的先鋒示范功能。為進一步激勵學生勤學向上,營造濃郁的學習求知氛圍。

          四、以弘揚校訓的核心文化底蘊為核心,堅持用科學的教育理念引領學校中心工作

          1、在繼承百年名校辦學傳統的基礎上,結合現代學校發展的實際需要,學校支部利用家長學校、師生座談會、家長會等多種形式,廣泛向師生及社會各界征求對學校辦學、育人方向、未來發展等方面的意見或建議。我們不僅逐步提煉出以“辦一流農村學校”為核心的辦學目標,具有我校發展特色的新型的辦學文化,更為可喜的是通過此項活動,學校事業的再發展受到了包括上級領導、學生家長和社會各界的關心與關注。許多有識之士主動到訪學校,為學校的發展出謀劃策。浙江寧波愛心企業在雙盛小學設立了“我心起航”獎學金,用于鼓勵在校學習等各方面表現優秀的小學生。為扎實開展好學生的文明禮儀教育,構建良好的校園育人文化氛圍,學校支部會同校德育處在學生中開展“校園文明標語”設計大賽,廣泛采納學生心目中的校園標語,并布置在校園相應的位置,美化了校園,也時時提示了師生要處處學做一個文明的人,學做一個禮儀的人。

          2、大力弘揚校訓的核心文化底蘊,實施現代學校民主管理,以創建現代新型民主學校的辦學目標,努力在學校上下追求一種共同的教育價值觀念。切實貫徹“管理就是服務”理念,確立教育即氛圍理念,著力營建、充實、美化學校的物質空間、情感空間和精神空間。學年內,經過充分的醞釀和討論,出臺了《雙盛小學基本工作制度》和《雙盛小學每月常規考核辦法》,經過教代會討論通過并執行。有序抓實了學期末教師層面、家長層面、學生層面的師德調查剖析活動;利用現有師資優勢科學推進了綜合學科特色創建活動;借助學校網絡優勢有效創建了家校聯系溝通的新渠道;挖掘社會力量主動開展了對貧困家庭、特色家庭子女的關愛等工作。

          3、進一步完善了德育管理體制,構建了在支部領導下,學校德育處、少先隊組織、年級組、班主任(德育導師)五位一體的德育體系。為更好地發現校園內的優秀事跡,弘揚校園正氣,培育健康積極向上的校園文化,在校支部、行政的統籌安排下,德育處、少先隊組織開展了“雙盛小學美德少年”評選活動。整個評選活動吸引了包括師生及社會各界人士參與投票或關注評選過程,起到了良好的教育價值和社會效益。

          在農村小學中,雙盛小學通過改革和摸索創新,自2010年——2014年來,學校教學質量開始穩步上升,連年為雙盛中學輸送合格、優質的生源,受到雙盛中學的贊許。并連續兩年獲得過“什邡市教學質量管理先進單位”,“德陽市文明單位”,連續三年被評為“什邡市目標考核一等獎”。

          什邡市雙盛小學支部委員會

          2015年6月18日單的課本內容,并不能滿足學生的需要,通過補充,達到內容的完善

          教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

          基層黨組織先進事跡500字

          縣委辦黨總支現有X個支部,共X名黨員,其中在職黨員X名,退休黨員X名。近年來,縣委辦公室黨總支始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、**,圍繞縣委的決策部署和中心工作,緊抓“學習教育、組織建設、服務能力”不放松,機關的思想、組織、作風和黨風廉政建設取得了新突破,服務發展的創造力、凝聚力和戰斗力不斷增強,為全縣經濟社會發展做出了應有貢獻。

          一、著眼于干部素質提高,緊抓學習教育不放松

          始終把強化理論學習作為新時期加強思想理論建設和黨員隊伍建設的重要載體來抓,不斷提高認識,強化規范,提升廣大黨員干部的綜合素質。一是完善學習制度,增強規范性。我們對支部的學習工作進行了較為全面的規范,完善了“四個一”學習制度,增強學習的規范性。規定機關黨總支每季組織召開一次集體思想教育學習會,支部每月組織一次集中交流學習會,各科室每半月組織一次集中業務學習,每位黨員每周讀一本書,制定學習計劃,準備學習資料,做好學習記錄和會議服務等工作。同時,對考勤、請假、筆記、檔案、考核等制度上進行了嚴格要求,從而保證了干部學習時間,增強了學習的針對性。二是豐富學習內容,增強實效性。我們按照“精細”要求,在系統學習中央、省、市委重要會議精神的基礎上,重點鎖定辦公室“三服務”職能定位,拓展圍繞“十個全覆蓋”、脫貧攻堅、“十項工程”等全縣經濟建設的難點、焦點問題,確定學習主題,確保帶著問題學,做到了與時俱進。X年,X名同志在全區黨委辦公系統征文活動中獲優秀獎。三是創新學習形式,增強針對性。主動走出去學,每年組織工作人員到自治區黨委辦公廳、盟委辦公廳輪訓,跟班學習,做到帶著目的學習。三年來,共派出干部阜外學習6人次。利用網絡遠程教育、搭建云學習平臺等方式,進一步擴大知識攝取面,同時,通過“做堅強黨辦人”“忠誠的黨性”等主題演講比賽和業務交流研討等形式,檢驗學習效果,達到學習與業務能力互相促進的目的。

          二、著眼于支部凝聚力增強,緊抓組織建設不放松

          以增強支部的凝聚力、戰斗力為核心,重點在組織建設的“準、實、帶”上做好文章。一是突出“準”字,建好一支過硬的支部班子。把黨性強、素質高、作風好、熱愛本職工作,在干部中具有很高威信的同志推舉到機關黨支部的班子中來,黨總支支部委員由辦公室領導班子和綜合、督查、信息、機要等科室負責人擔任,充分發揮表率作用,切實提升機關支部對全體黨員的凝聚力。二是突出“實”字,建好一套黨內生活的規章制度。根據黨章的規定和新時期黨辦工作的實際情況,結合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及“兩學一做”學習教育常態化制度化,不斷建立和完善適合自身工作特點的黨內生活制度。在黨內生活方面,相繼制定了請銷假、公務車輛管理、財務管理等X項制度。在黨風廉政建設方面。抓好學習教育,組織學習了黨內監督條例、紀律處分條例和中央領導同志關于反腐倡廉的重要論述,集中觀看《任長霞》《牛玉儒》等電教專題片和參觀警示教育基地,切實加強機關干部的黨風廉政建設教育工作。同時,嚴格落實黨風廉政建設責任制、民主集中制、領導班子“一崗雙責”、“三會一課”組織生活會等各項制度,堅持每年與全體干部簽訂《黨風廉政建設責任書》,確保了黨風廉政建設工作落實到位。三是突出“帶”字,建好一支入黨積極分子隊伍。在嚴格標準的前提下,我們制定了支部成員“一幫一”“一帶一”的培養模式,加快入黨積極分子的培養進程。對覺悟高、業務強的優秀青年干部,專門制定有針對性的培養計劃,督促他們先學一步,多學一點,學深一層,進一步提高他們的政治理論水平和業務素質,鼓勵和吸收他們加入到黨的組織中來。X年,新發展黨員X人,黨員總數占全體工作人員X%以上。

          三、著眼于縣委形象樹立,緊抓決策服務不放松

          時刻要求辦公室的全體黨員用自己的實際行動,樹立縣委的良好形象。我們要求全體黨員必須牢固樹立服務觀念、群眾觀念、全局觀念,及時提供比較準確的情況,協調各方面落實好決策、指示和各項方針政策,組織好信息反饋,保障后勤服務,確保縣委政令暢通,大力推動機關服務中心工作水平。一是著力做好辦文辦會,保障政令暢通。為確保文件有效運轉,在強化硬件建設的同時,要求從收文之日起至交送領導之日的公文不超過1天,緊急公文必須當天交送領導批示;無論收文處理還是發文處理,都嚴格按《國家行政機關公文處理辦法》辦理,并制定了公文制發各流程工作職責,提高了工作人員辦文的自覺性和積極性;嚴格按制度辦文辦會,可發可不發的文件堅決不發,可開可不開的會議堅決不開,嚴格控制辦文辦會數量和質量,做到高效辦會、精煉辦文。X年共上報、下發文件X個,籌辦會議X次,傳辦文件X件。二是著力做好政務督查,狠抓貫徹落實。一直以來,始終把督促檢查作為辦公室十分重要的工作來抓,督辦科具體落實。督查的內容主要有各級文件、會議精神、領導指示、以及城鄉環境綜合治理等重點工作的落實辦理情況。對督查的每項內容,都確定專人具體落實,爭取做到事事有著落,件件有回。X年,獲全區黨委辦公系統督查工作先進集體;X年在區級刊物《X督查》上發表《提高認識,加強領導,增強做好督查工作的主動性》理論文章。三是著力做好政策信息調研,努力提供決策參考。每周至少編發一期《政務信息》,及時編發上報“十個全覆蓋”產業發展情況、城鄉環境綜合治理等工作情況信息供領導參閱,得到了上級領導的肯定。由第一黨支部與政研室共同承辦《政策研究參考》刊物,每月深入基層調研,形成參考報告,目前已出刊三期。X、X連續兩年,獲全區黨委辦公系統信息調研工作先進單位;X年,獲得全區黨委系統信息調研工作先進集體。四是積極做好幫聯工作,解決群眾實際問題。指派專人負責,全員參與,深入光明村、合發村、永久村、思而學教育村等村屯開展三級示范抓引領、干部下鄉駐村參與“十個全覆蓋”等工作,投入X萬元,協調解決百姓生產生活中的實際困難X件。

          基層黨組織先進事跡500字

          近年來,團旗委黨支部緊緊圍繞旗委、政府工作大局和各項重點工作,立足部門職責和特點,全面落實從嚴治黨各項要求,認真履行基層黨建工作“第一責任人”職責,著力推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設向制度化、常態化、長效化方向發展,黨建工作水平得到了進一步提升。

          一、推進學習型黨組織建設,黨員干部思想政治建設進一步強化。

          一是扎實推進學習型黨組織建設,把推進學習型黨組織建設與干部教育培訓工作同部署同落實,在制定干部教育培訓工作計劃的同時制定好基層黨組織政治理論學習計劃,結合各類業務培訓班、青年大學習、周例會和領導干部講黨課等活動,有序開展黨員政治理論學習,提高學習實效。二是團旗委層面共召開5次專題學習暨座談會議,先后組織全旗團干部、各領域團員青年代表認真學習了自治區黨委對共青團和青年工作的重要指示精神、學習貫徹習近平總書記對內蒙古的重要講話重要指示批示精神以及習近平總書記“7·2”重要講話精神等文件、會議精神,同時團旗委借助天驕青年思享匯平臺、青年愛里學習社等平臺,將學習宣傳黨的十九大精神等有關重要會議和講話精神作為“青年大學習”行動的重要內容,通過成立“中學生學習宣傳黨的十九大精神宣講隊”開展宣講,組織開展了以宣講和交流為主要形式的學習活動,廣泛學習貫徹有關會議精神,共覆蓋青年880余人次;各級各領域團組織圍繞學習宣傳貫徹上述精神先后組織各層面和領域專題學習130余次,覆蓋1.7萬人次,學習培訓覆蓋了全旗所有團員。“五四”期間,依托團屬新媒體平臺,集中開展“青年大學習”網上主題團日活動,組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網絡活動,持續推送青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習材料、心得體會和經驗做法。組織各級團組織和宣傳員開展了各類微話題網絡文化宣傳活動,累計發送微博1090條,微信公眾平臺發布350期,752條,發出正面好聲音,傳播網絡正能量。三是落實巡察反饋意見整改情況;3月份到5月份,旗委第三巡察組對團旗委進行了歷時兩個月的巡察,8月23日進行巡察問題反饋,團委黨組根據反饋意見,認真進行了各項任務的整改,現已全部整改完畢,長期堅持執行。四是在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化過程中;以“每兩周集中學習會議”為平臺,抓好對習近平總書記系列重要講話、黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例等文件精神的傳達學習,確保學習教育活動不走過場、不敷衍塞責,讓全體干部靜下心去,認真學習,深刻領會,牢記在心。共組織集中學習24次,書記講堂3次,觀看教育影片8部,不斷增強黨員的“四個意識”,堅定全體黨員的“四個自信”、確保“兩個維護”落到實處。

          二、加強黨的組織建設,黨員干部執行力進一步提高。

          一是黨組對機關黨建工作高度重視。先后召開專題會議研究討論黨建工作,黨務工作者每周例會匯報黨建工作開展情況,黨組織書記抓黨建責任落實情況,堅持將黨建和黨風廉政建設與中心工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核,建立了“一把手”為“第一責任人”的領導機構和責任機制。按照“誰主管、誰負責,一級抓一級,層層抓落實”的原則,將黨建、黨風廉政建設和反腐敗工作責任考核方案分解到分管領導、部室、干部頭上,明確責任內容,落實具體責任。重點從思想上筑牢防線,以“兩學一做”學習教育為契機,通過周例會、專題講座、集中研討等方式,學習各級各類會議精神,教育機關干部自覺遵守黨紀國法,自覺執行廉政準則,自覺凈化朋友圈、社交圈,切實提高拒腐防變的能力,做合格黨員干部。二是抓陣地、重引領。充分依托微博、微信等團屬線上媒體平臺和青年愛里學習社、天驕青年思享匯、共青團周末劇場等線下青年活動平臺,用青年人喜聞樂見的形式開展青少年思想政治引領工作。特別是充分利用新媒體發散性、即時性、廣泛性的優勢,利用“伊金霍洛共青團”、微博、微信等新媒體搭建互動學習的新平臺,根據不同時段和節點,策劃各類學習專題,及時在網絡平臺推送傳播,在互聯網上弘揚主旋律、傳播正能量,使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化,積極引領廣大青少年不忘跟黨初心、牢記青春使命。成立“中學生學習宣傳黨的十九大精神宣講隊”開展宣講、依托天驕青年思享匯開展分享交流、借助共青團周末劇場常態化播放《厲害了我的國》等形式,推動習近平新時代中國特色社會主義思想在全旗青少年中落地生根,唱響意識形態主旋律。三是強化理論武裝,加強思想引領。以“兩學一做”學習教育為載體,針對農村牧區、企業、進城務工人員、在校學生等青少年群體的思想和行為特征,通過組織開展上黨課、聽講座、觀影片、主題團隊日等系列教育活動,分類引導青年,構筑青少年的思想基礎,堅定理想信念,使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化,今年共召開意識形態專題部署會議兩次。四是認真履行黨支部主體責任、強化黨支部書記第一責任人責任、夯實領導班子其他成員的分管責任,切實形成黨建工作有人管、有人抓、有人問、有人扛的工作格局。始終把黨建工作擺在突出位置,召開黨組會議、支委會會議,黨員大會等會議專題研究部署黨建工作,第一時間傳達學習各級黨委決策部署,有效解決了活動陣地建設、黨員活動方式等突出問題。將黨建工作述職與黨員組織生活會結合起來,與開展批評與自我批評結合起來,全面夯實從嚴治黨責任。認真落實意識形態工作責任制,把意識形態作為全面從嚴治黨工作的重要組成部分,納入黨建工作述職重要內容,認真落實組織工作會議精神,提高基層黨組織建設質量,全面落實“北疆先鋒”工程部署,全體黨員全部添加北疆先鋒公眾號,黨員活動陣地嚴格按照文件要求進行了視頻、電腦、投影儀、音響、話筒等設備配備。認真貫徹落實中央、自治區、市委和旗委關于基層黨建工作各項部署,按照《2018年黨組織建設考核指標》要求,緊緊圍繞“抓黨建、夯基礎、促發展”的工作思路,全面推進團旗委機關黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設,堅持把制度建設貫穿其中,深入開展反腐敗斗爭,著力提升團旗委機關黨建水平。制定出臺《共青團伊金霍洛旗委員會2018年黨建工作要點》,開展創意組織生活會(黨員機關開放日暨共青團與青年面對面活動),強化黨員教育管理,新發展1名入黨積極分子,1名預備黨員按期轉正,為支部增添了新鮮血液。按照“七個一”要求過好組織生活。支委班子每月召開一次支委會研究討論黨建重點工作;每月組織一次黨員固定活動日著力增強黨員過組織生活的儀式感、使命感、責任感;黨支部書記、副書記、班子成員不定期講黨課,強化黨員領導干部帶頭作用。按時足額上繳黨費。上半年19名黨員共繳納黨費4048元,下半年17名黨員共繳納黨費3892.7元。并在公示欄、微信群公示。嚴肅機關黨組織政治生活,嚴格執行領導干部參加雙重組織生活制度,組織召開了“學習習近平總書記重要講話精神,全面貫徹新時代黨的組織路線”專題組織生活會和“肩負使命提精神、萬眾一心向前進”學習貫徹全國兩會精神專題組織生活會。修訂完善《共青團伊金霍洛旗委員會“三重一大”決策制度及實施辦法》、《共青團伊金霍洛旗委員會公務用車管理制度》、《共青團伊金霍洛旗委員會黨支部關于修訂完善落實“三會一課”制度安排的通知》等6項制度。

          三、緊扣黨政工作中心,服務大局更加有為。

          一是在全旗實施的“百企幫百村”暨深化“紅色領航”行動中,團旗委黨支部充分發揮聯合支部“領頭雁”作用,多次與包扶村、包扶企業召開專題會議協商討論村集體經濟發展方向,最終依托周邊煤礦用工住宿需求,規劃建設了工人集體宿舍,并與煤礦達成宿舍租賃協議,建立起了村集體經濟,已實現年收入15萬元,為村集體帶領村民致富找到了新門路。二是與畢魯圖村聯合黨支部開展了“紅色領航、共謀發展”暨慶祝建黨97周年系列活動。對5名優秀共產黨員進行了表彰,對1名預備黨員能否按期轉正進行了研究討論表決,慰問了畢魯圖村5名70歲以上老黨員。同時通過重溫了入黨誓詞、講授黨課和黨建知識有獎問答,激勵了全體黨員發揮先鋒模范作用,為推進紅色領航行動做貢獻。三是實施了“伊青共成長”公益服務計劃,重點針對全旗6—14周歲的貧困等特殊青少年群體,通過爭取和整合社會愛心資源,以購買服務的形式,打造常態化、有特色的共青團服務青少年品牌項目,交由專業社會組織依托社區青年愛里開展課業輔導、團隊活動、心理咨詢、個案輔導等公益服務活動,實現了對青少年的持續、專業、精準服務。已全面開展了“伊青共成長—紅領巾公益課堂、社區暖心護苗、七彩課堂”等品牌服務青少年項目。目前共開展活動115場次,受益貧困青少年2600余人次;設計開展了“伊青同行、愛心暖冬”關愛貧困青少年行動,通過廣泛動員號召青聯委員、青年企業家和社會各界愛心人士,積極參與行動、奉獻愛心,關愛全旗建檔立卡貧困戶青少年。共爭取和整合到各類資助金和物資共計近10萬元,受益貧困青少年110人;大規模集中開展了“3.5”學雷鋒志愿服務行動,集中在3月份組織開展了為期1個月的志愿服務集中行動,共爭取和整合到各類資助金和物資31.5萬元,受益貧困貧青少年466人;2018年鄂爾多斯順寶行寶馬4S店“葵花助學行動”,團委推選2名一本學生接受資助。

          四、加強黨的作風建設和廉政建設,黨員干部作風進一步好轉。

          今年以來,機關黨員主動參與公益類活動47次、積極領辦社區暖心事項目3項,進一步增強了黨員意識、宗旨意識、服務意識。嚴肅黨內政治生活,領導干部按要求參加民生活會和組織生活會,認真開展批評和自我批評。嚴格執行黨風廉政建設的各項規定,嚴守“八項規定”和自治區、市、我旗各項配套規定,機關黨員干部無一人違規破紀。通過組織全體黨員上廉政黨課,觀看廉政警示片等方式,增強黨員干部的廉政意識和底線意識,營造全單位形成強黨性、嚴黨紀、正黨風的濃厚氛圍。

          一年來,盡管工作中取得了一定成績,但還存在一些迫切需要解決的問題。今后我們將以本次述職評議會議為契機,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊扣落實黨要管黨、全面從嚴治黨這條主線,積極履行黨建工作“第一責任人”這一職責,著力發揮黨組織的領導核心作用、黨員領導干部的表率作用、黨支部的戰斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用四大作用,按照新時代黨的建設總要求,認真履行管黨治黨責任,始終把抓好黨建作為最大政績和必擔之責,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,把黨的政治建設擺在首位,全面推進團旗委機關黨的政治、思想、組織、作風、紀律和制度建設,對標全面從嚴治黨新要求,有序有力推進從嚴治團,時刻牢記習近平總書記在“7.2”重要講話中提出的團的根本任務、政治責任、工作主線這三個根本性問題,聚焦主責主業,切實履行好新時代共青團的職責使命。

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