一、人文社會科學與教宵學的知識譜系 現代意義上的“學科”概念大致產生于歐洲的18?19世紀。在經受17世紀自然科學的輝煌以及歐洲大陸波瀾壯闊的啟蒙運動洗禮之后，以科學和理性為標識，人類知識領域第
2019-10-12 22:00:02
摘要：文章首先分析了當前高職體育教學的現狀分析，其后提出了一系列高職院校加強學生終身體育教育的策略和措施。 關鍵詞：高職院校；體育；教育；終身體育 隨著新課程改革的不斷發展和深入推進，我國的教
2019-10-10 18:00:03
學校管理理念●我們的學校就像一艘船，它離不開政策的引領，離不開師生同心戮力編織的帆，更離不開家長、社會和衷共濟匯聚的海，順水行舟，功倍事半。●制度建立秩序，情感融聚人心。教育的特殊屬性，決定了她應該選
2019-10-05 08:00:03
現在的孩子，很少主動跑出去玩。大部分時間還是在家里，家長又不想讓他看太多電視，只能各種陪玩，讀繪本，唱歌，講故事，時間長了自己也沒招兒了。 如果家長在養育的過程中只是放任不管的話，那么孩子的潛在
2019-09-03 18:00:02
親愛的老師、同學們： 早上好！ 今天，我國旗下講話的題目是∶習慣決定命運 美國著名教育學家曼恩說過：“習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變得牢不可破。”一個人如果從
2019-06-28 12:00:04
作者：西南大學孫振東一、開題報告的結構(開題報告的構成部分以及它們的順序)開題報告又名研究方案，是實施研究前寫成的關于整個研究的重要性、必要性、可行性的論證以及對研究內容和整個過程的構思、策劃和
2019-06-21 12:00:04
建立以社區為基礎的整合性早期教育網絡 [摘 要]建立以社區為基礎的整合性早期教育網絡是當今世界學前兒童保育和教育的一個熱點，也是我國政府今后5年學前教育的發展目標。本文簡要闡述了建立這
2019-06-02 08:00:02
不懈的追求 ——記貴陽市花溪區幼兒園園長王菊蘭 王菊蘭同志自94年擔任花溪幼兒園園長以來，帶領全園教職工，堅持正確的辦園方向，銳意改革，開拓創新，把花幼辦成了
2019-05-24 10:21:28
溫詩鑄:清華大學精儀系教授、博士生導師關于博士生培養問題，大家一起來討論為好，很多問題要一塊商量該怎么辦。我個人認為，高等學校的研究生特別是博士生培養對發展學校的學科起著很大的作用。從我個人來說
2019-01-17 19:45:33
發布時間：2017-03-121 高等教育成本分擔機制研究2 基于提高大學生素質的審美教育研究3 “非正式組織”及其對大學生管理教育影響研究4 廣西高等教育國際化及對策研究5 英國
2019-01-17 09:41:05
論文摘要：低年級大學生，即剛剛進入高校深造的一、二年級大學生，正處于一個多角色的過渡階段，在這個階段中，學生對新的環境適應力較差，不能合理安排自己的學習和生活時間。因此輔導員的引導對學生適應大學生
2019-01-05 15:08:57
葉理綏（SergeElisseff,1889-1975）是哈佛燕京學社的第一任社長，也是任期最長的社長。其在任期內對哈佛燕京學社的管理對現今的學校管理很具啟迪意義。在他的管理與配合下，盡管是在抗戰
2019-01-03 05:08:57
近些年，由于醫患關系緊張，醫療糾紛增多。醫療糾紛已是當今社會各層人士的熱點話題，通過相關數據資料統計，其中21 3%的醫療糾紛是由于醫護人員的服務態度引起的，而這些問題與醫護人員的道德品質是緊密相
2018-12-20 22:08:57
作為一種世界萬物的解釋原則，所謂目的論（teleology），指以目的為依據解釋事物的特性或行為。在西方哲學史上，目的論解釋肇始于蘇格拉底，系統化于亞里士多德。亞里士多德以后，目的論原則一分為二：一是
2018-11-12 12:08:57
摘要：案例教學法指的是將實際的案例分析與理論教學相結合的教學方法，其在高校法學課程教學中的應用可以有效提高學生的學習興趣，促進學生實踐能力、解決問題能力等的發展。本文先簡要分析高校法律教學中實施案
2018-10-21 22:08:57
摘要：微課以其具有的較多優點迎合了時代的特點，逐漸受到了廣泛的關注和學習者的喜愛。微課是一種直觀的教學法，能把抽象的法學概念具體化和直觀化。微課在法學教學中的應用，目前還處于探索階段，可視化元素和
2018-10-21 16:08:57
【摘 要】教學總是在某種情境中進行的教學。教學情境不同于一般的藝術上的情境，它是一種能促進學生學習、主動發展、自由思考的情境。因此，情境教學的實質就是教師根據教材創設一定的情境，讓學生置身于這種情
2018-10-21 13:08:57
二十一世紀是知識的世紀，需要更多、更優秀的人才。以提高民族素質為目的的教育必須緊跟時代的節奏。教學手段需要不斷的更新，多媒體進課堂成為必然。 傳統的美術教學模式中知識的傳授，素質的培養主要以教師
2018-10-09 09:08:57
我們黑龍江省佳木斯市第六小學是一所有著50多年輝煌的歷史和豐富的文化底蘊的省級重點小學。素有三江平原小寶塔，小清華之稱，學校共有“二區”、“三部”。現在學校共有49個教學班，在校生，2648人，教
2018-10-09 06:08:57
摘要：美術教育是幼兒全面發展教育中的一個重要組成部分，《3—6歲兒童學習與發展指南》中提出：“幼兒藝術領域學習的關鍵在于充分創造條件的機會，在大自然和社會文化生活中萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其
2018-10-04 07:08:57