目標： 1：知道0的含義，會計算關于0的加減法 2：培養學生抽象概括能力滲透全面看問題的思想。 教學重點 會計算0的加減法 教學過程： 一、復習導入 1、口算 3+11+23+25
2019-02-17 09:36:11
教學目標： 1．知識與技能：使學生掌握十幾減8或7的計算方法，能正確進行計算。 2．過程與方法：(1)初步經歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程，培養學生解決簡單實際問題的意識和能力。(2)
教學內容：教科書51頁。 長方形和正方形的面積的應用。 教學目標： 1、通過練習進一步學會區分、比較周長和面積。 2、培養學生運用所學周長和面積的知識來解決生活問題的能力。 3、體驗周長和
教學目標： 1．通過生活中的簡單事例，使學生初步體會到優化思想在解決實際問題中的應用。 2．使學生認識到解決問題的策略多樣性，初步形成尋找解決問題最優化方案的意識。 3．讓學生感受到數學知識
2019-02-17 04:29:28
教學內容：九年義務教育六年制小學第九冊第1頁小數乘以整數。 教學目的： 1 理解小數乘以整數的意義； 2 理解小數乘以整數的算理； 3 會正確計算小數乘以整數； 4 培養學生主動獲得知識
該板塊主要復習比和比例的意義、性質及應用，除了對基本概念的復習外，還注重溝通比和比例間的關系及與分數、除法的聯系。 例題：關于比、比例的知識，你都知道哪些？對比和比例的相關知識的復習。 教學時
教學目標 1．進一步掌握一個因數是兩位數的乘法的算理和計算方法． 2．培養學生的分析、綜合能力． 教學重點 在理解算理基礎上掌握一個因數是兩位數的乘法的計算方法． 教學難點 利用知識遷
教學目標：使學生進一步掌握除數是整數的小數除法的計算法則。 能正確、熟練地進行計算，提高計算能力。 教學重點：掌握小數除法的計算法則 教學難點：注意小數點的位置變化 教學過程： 一練習
活動目標： 認識長方體，知道它由6個面組成（2個正方形，4個長方形）。 通過動手操作活動，發現正方體與長方體的不同，并能區分。 喜歡動手制作幾何體并保持桌面清潔。 活動準備： 教具：一張
活動目標： 操作不同的材料，了解5分成兩份有不同的結果。 掌握記錄的方法，學會用語言表達操作的過程與結果。 活動準備： 教具 貼絨桃子，木珠，雪花片，格子標記及數字1——5若干套。 活動
活動目標： 1、在記錄的基礎上，學習用統計表進行統計，知道統計表能夠統計出點子數出現的不同次數。 2、初步學習制作統計圖，感受統計表給我們的活動帶來的好處。 3、對統計活動有興趣，能夠積極地
【活動目標】 1、引導幼兒欣賞散文的語言，感受散文美的意境。(重點) 2、培養幼兒的語言表達能力并以繪畫形式表達自己對散文的理解。 3、嘗試用詞匯仿編散文。(難點) 【活動準備】 1、散
活動目標 1、看圖了解小動物生氣的原因，理解圖意學習講述。 2、能知道生氣時尋找適合自己的方法緩解情緒，學習調節自己的情緒。 活動準備 1、幼兒用書。 2、活動前與家長討論消氣的方法。
2019-02-16 19:36:34
活動目標： 1、了解不同動物奇特的用餐方式，和探索動物秘密的興趣。 2、嘗試用夸張、詼諧的肢體動作來表現各種動物用餐的樣子。 活動準備： 1、課件 2、請小朋友事先去了解一些動物們進餐的方
設計思路： 隨著時代的進步，我們的生活中出現了許多種類、材料、樣式包裝等各不相同的瓶子。平時的游戲中我發現孩子們對瓶子也有著極大的探索興趣。于是我抓住了這個良好的教育契機，通過認識、感知、分類、
活動目標： 1、在活動中能發現并說出物體的排列規律。 2、能通過操作活動，學習按顏色、形狀、大小、長短等特征進行排序。 3、提高幼兒的推理能力及動手能力，感受數學活動的快樂 活動重點：
活動目標： 1、為孩子們的探究活動提供充分的時間保證，讓孩子帶著自己設計的解決問題的方法和對結果的猜想反復驗證。 2、引導幼兒如實記錄自己實驗的進程。 3、通過實驗，使孩子們懂得科學要用事實
教學目的： 1、探索10的分合，理解10的不同組成、分解關系，進一步感知數分合的有序性，培養科學的探究意識。 2、用10的分合知識解決活動中的問題，體驗成功的樂趣。 教學重點：調動幼兒參與數
活動目標： 1、嘗試利用魔力地磚鋪路，了解不同的路徑組合。 2、個人操作和合作操作中，學習動手動腦解決問題。 3、在游戲中體驗互助合作和分享的樂趣。 活動準備： 魔力地磚（四組）、起點5
【活動目標】 1、能在掛歷上找出自己的生日。并統計每月過生日的人數。 2、在統計的過程中積累有關統計和比較的經驗。 【活動準備】 1、大掛歷（1-12月份）張貼于活動室周圍。 2、小統計
人教版六年級上冊數學教案六篇
2022-05-30
幼兒園健康領域《病毒來了我不怕》教案3篇
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鄉下人家教案
防溺水安全教育教案
小學一年級數學練習題|人教版小學一年級數學下冊期中考試題
2019-05-15
[人教版小升初數學試卷及答案]（人教版）小學二年級數學長度單位知識點