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        閱讀四年級學生手抄報

        更新時間:2020-02-12 來源:手抄報大全

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          好一個讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。 下面小編帶來的是閱讀四年級學生手抄報,希望對你有所幫助!

          閱讀四年級學生手抄報1

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          閱讀四年級學生手抄報3

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          窗外點點桂花香,清新的香氣迷繞人心,內心的一點一滴在筆下化作了一個個跳躍的字符;在充滿桂香的空氣中,任它隨意宣泄,沒有繩絲的牽絆,讓它隨意紛飛。于是,我寫下了:讀書育人。

          陣陣香氣隨風飄來,你曾記得有一個家境貧困的小男孩?他因為家庭所迫,不得不去打仗,可他卻在戰爭中雙目失明。退伍后,失明的他借著讀書,重拾了毅志,用頑強的毅力完成了一部巨著;他的堅毅,讓我想起了保爾。于是,我寫下了:讀書使人堅毅。

          陣陣香氣隨風飄來,你還記得那個品行剛正的男子嗎?那個用蓮來比喻自己的剛正,廉潔的人呢?他讓我想起了廉廉君子周敦頤。還有那個“問君何能爾?心遠地自偏。”的喜菊人呢?他不貪名碌,隱居山林;他心胸寬廣,他平淡清靜,讓我想起了陶淵明。于是,我想起了那個樂于助人的,心胸寬廣的男子,他懂得諒解,擁有高尚的品德,他讓我想起了雷鋒。于是,我寫下了:讀書使人高尚。

          陣陣香氣隨風飄來,還記得有一個自小內向的小男孩嗎?誰知道他會是陳景潤?那個經過多少努力,多少個春冬秋夏,日夜不停的演算。在一個僅十平方米的小房間里,草稿紙裝滿了數幾個麻袋,用壞的筆不計其數,終有一天,這個默默無聞,內向的數學家,會一躍而起,摘下這顆數學皇冠上最耀眼的明珠。于是,我寫下了:讀書使人堅持不懈。

          原來我們知道的東西這么多啊!噢,這些都從書中來。于是我說了聲:讀書真好,是它教我怎樣做人,怎樣朝著目標努力。于是我寫下了:讀書真好,認真讀書,讀書育人。

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